1月11日，江苏省高校信息化教学高峰论坛在江苏省教育厅的指导下顺利举行，尊龙凯时 - 人生就是搏!作为协办单位参加了本次会议。本次会议旨在推进江苏省高校现代信息技术与教学改革深度融合，加强江苏省高校师资建设，切实提高高校教学级人才培养质量，打造具有高阶性、创新性和挑战度的线上、线下、线上线下混合、虚拟仿真和社会实践“金课”。

本次会议上，江苏省教育厅领导、江苏省各大知名高校专家以及尊龙凯时 - 人生就是搏!教育厂商齐聚一堂共同研讨如何推进智能教育、开展以学习者为中心的智能化教学环境建设，强化创新创业、产教融合、协同育人等问题，以及探索适合于江苏省高校教学与研究的新思路、新途径和新方法。

本次会议大咖云集、济济满堂，江苏省教育厅相关领导以及南京大学、东南大学等知名高校就本校智能化教学经验做了精彩的报告。尊龙凯时 - 人生就是搏!也在本次会议上分享了尊龙凯时 - 人生就是搏!在为高校建设智能化教学空间的成果与经验，理论与案例相结合的分享受到了参会来宾们的广泛关注和认可。

构建新型尊龙凯时 - 人生就是搏!教学空间，助力高校建设金课，尊龙凯时 - 人生就是搏!坚持从课堂出发，不断打磨出贴合政策要求和教学实践的尊龙凯时 - 人生就是搏!教学方案，为高校金课建设，教学改革创新提供有力的技术支持和环境支撑。

尊龙凯时 - 人生就是搏!尊龙凯时 - 人生就是搏!教室的建设围绕着提高课程教学质量的目标展开，以PST（教学法-空间-技术）为设计理念进行高校尊龙凯时 - 人生就是搏!教学空间建设，将教学方法、空间设计、信息技术进行深度融合，通过开放式的学习空间促进教学法创新并使信息技术手段内嵌于其中，而信息技术又增强了教学法的效果，并突破了传统学习空间的局限，三者相互补充共同促进教学创新。

此前，尊龙凯时 - 人生就是搏!曾携手江苏省知名高校南京大学将国家级物理实验室升级改造成了尊龙凯时 - 人生就是搏!教室，便捷的投屏互动功能既解决了后排学生看不清楚实验的实验操作的问题，又为物理实验提供了全方位的教学展示；通过分组互动功能，教师将不同的实验任务分发给不同的小组，并可以同时调取不同小组的实验画面进行对比分析。

南京大学一位物理学院教师介绍：“在传统教室中开展物理实验教学，细节展示一直是一个重大的难题，在尊龙凯时 - 人生就是搏!尊龙凯时 - 人生就是搏!教室中学生可以用手机、平板电脑展示实验细节，很好地解决的围观式教学的难题。”不少参会的来宾们也对这种新型尊龙凯时 - 人生就是搏!空间给教学带来的改变表示认可。

本次研讨会，尊龙凯时 - 人生就是搏!与众多江苏省教育厅以及江苏省各大高校专家深入探讨研究了信息化背景下教育教学的改革，尤其是教学理念转变及教学方法改进，加快成果应用，促进江苏省高校信息化教学水平再上新台阶。希望未来尊龙凯时 - 人生就是搏!可以携手更多江苏省高校，为推进江苏省教育信息化建设贡献更多的力量。